Este proyecto lo
vamos a dividir en dos partes: animales y plantas.
Empezamos aprendiendo muchas cosas sobre los animales:
cómo se
clasifican, de qué se alimentan, de dónde nacen, dónde pueden
vivir, cómo hay
que cuidarlos, . . . . . .
En casa, debemos leer todo lo que podamos sobre animales: cuentos,
noticias de periódicos, de internet, libros, diccionarios . . .
Además, también vamos a trabajar los
siguientes contenidos:
Lengua:
- Dictados de frases, palabras y textos sobre
animales.
- Uso de las mayúsculas en nombre propios,
comienzo de frase y después
de un punto.
- Utilizar los artículos correctamente: el,
la, los, las, una, unos, unas.
- Decir cualidades (adjetivos) de los
animales.
Matemáticas:
- Leer, contar y escribir números hasta el 59.
- Comparar números: mayor que, menor que o
igual que.
- Sumas y restas con números de dos cifras.
- Problemas sencillos con sumas y restas.
- Días de la semana.
Si no llevo tareas, podéis
ayudarme realizando cualquier actividad relacionada con
todo lo anterior, utilizando mi
cuaderno de casa. No olvidéis que todos los días tengo que leer un poquito sobre lo que me apetezca y
llevar mi pinza lectora a clase.
Gracias por vuestra
colaboración.
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